Contexte

Notre client, un acteur majeur dans son secteur, recherche un consultant senior en excellence opérationnelle pour piloter des projets d'optimisation de processus critiques. La mission vise à identifier des gains d'efficacité, réduire les coûts, et améliorer la qualité opérationnelle via des méthodologies Six Sigma. 

• Poste : Consultant Senior en Excellence Opérationnelle
• Certification exigée : Black Belt Six Sigma (obligatoire)
• Expérience : Minimum 10 ans dans des rôles similaires
• Durée : 3 mois renouvelables (mission potentielle de 6 à 9 mois)

Mission

• Diagnostic et analyse des processus existants pour identifier les goulots d'étranglement et axes d'amélioration.
• Déploiement de solutions Lean Six Sigma : utilisation des outils DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve, Control), cartographie des processus, analyse de données.
• Animation d'ateliers avec les équipes opérationnelles et techniques pour implémenter des changements durables.
• Formation et accompagnement des équipes internes sur les bonnes pratiques Six Sigma.
• Suivi des indicateurs de performance (KPIs) et reporting régulier aux parties prenantes (direction, métiers, IT).
• Collaboration étroite avec les équipes IT pour aligner les solutions techniques avec les besoins métiers.

Profil Recherché

• Formation : Diplôme d'ingénieur, école de commerce, ou équivalent.
• Certification : Black Belt Six Sigma (certification obligatoire).
• Expérience : 10 ans minimum en excellence opérationnelle, dont 5 ans en pilotage de projets complexes avec résultats tangibles (réduction de coûts, amélioration de la qualité, etc.).
• Compétences techniques :
  • Maîtrise avancée des outils statistiques (Minitab, Excel, etc.) et de modélisation de processus (Visio, BPMN).
  • Expérience dans l’analyse de données et la mise en place de tableaux de bord.
  • Connaissance des environnements IT et des interfaces entre systèmes (atout pour les projets tech-driven).
• Soft Skills :
  • Leadership et capacité à fédérer des équipes pluridisciplinaires.
  • Pédagogie pour former des profils non experts.
  • Pragmatisme et orientation résultats.